Подросток.

Fiv, знаете, я с младшим сыном переживаю похожее - тоже 10 класс. И когда психологические кризисы приходят в семью - не всегда помогает пси-специальность мамы, потому что мама - это мама. Похожие процессы - сын сменил школу после 9 класса, сменил сферу интересов и передумал поступать туда, куда хотел раньше. Все это сопровождалось его сложными переживаниями.
И когда подросток внутри себя ищет решение таких судьбоносных вопросов, когда делает выборы, вступает во взрослую жизнь, то наши привычные бытовые вопросы, которые мы задавали на ходу всю жизнь "Как уроки? Ты поел? и т.д. " начинают вдруг резко раздражать подростка. Потому что внутри себя человек чувствует себя повзрослевшим, а мы продолжаем по инерции общаться с ним как раньше.
Знаете, мы с сыном конечно обратились к нашему психологу Шилобоковой Вере Витальевне, она отдельно позанималась с ним, думаю, она очень помогла ему в решении вопросов, которые его волновали. Но ситуация дома улучшилась не в результате работы с ребенком, а в результате работы с мамой, то есть со мной. Иногда нужна помощь со стороны поменять восприятие своего ребенка и понять, что рядом в квартире живет уже взрослый человек. Эти изменения позволили мне и поменять поведение. Я осознала, что раньше я невербально, каждым шагом транслировала , что волнуюсь и не доверяю твоим решениям, недовольна твоими выборами, что боюсь, что ты потерпишь неудачу, что-то не сложится с учебой и работой. Я боюсь за тебя, потому что считаю тебя еще маленьким и неопытным.

И по большому счету, не нужно присутствие ребенка, чтобы мама смогла поменять свое мировоззрение, научилась видеть в сыне или дочери взрослого человека и начала общаться с ним как со взрослым. Решающими в нашей ситуации были именно сессии в формате "мама + психолог". Как только у меня в голове переключилось восприятие своего сына как взрослого человека, отношения стали совсем другими, ссоры прекратились.